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Mendoza Meraz, Gerónimo

Licenciado en Psicología por la UNAM, Maestría en Psicología Educativa por la Western Kentucky University y  Candidato a Doctor en Innovación Educativa por el ITESM. Profesor de tiempo completo en el Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Coordinador del Doctorado en Educación, Artes y Humanidades. Tiene Reconocimiento Perfil PRODEP y es líder del Cuerpo Académico Consolidado UACH.CA-108 Investigación Psicológica y Sociológica en Educación. Es Miembro Internacional de la American Educational Research Association (AERA), de la Britisch Psychology Association (BPS) y de la American Psychology Association (APA). La línea de investigación que promueve es sobre Procesos, Concepciones y Enfoques de Aprendizaje, así como Cambio Conceptual en ambientes Educativos.

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