Doctor en Administración (2010) y candidato a doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Chihuahua. Ha cursado la Maestría en Dirección y Gestión de la Calidad y la Innovación (2012) y Gestión de la Información y el Conocimiento (2006) de la Universitat Oberta de Catalunya; Maestrías en Mercadotecnia (2002) y Administración (1996) por la Universidad Autónoma de Chihuahua, y la Maestría en Ciencias por el Colegio de Posgraduados de Chapingo (1985). Fue miembro del Sistema Nacional de Investigadores (1987-1990). Es profesor investigador de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Chihuahua (con 23 años de antigüedad), donde es miembro del Cuerpo Académico «Estudios de la Información», además de ser profesor de posgrado en la Universidad La Salle – Chihuahua desde 2009.
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Gestión de la producción y comunicación científica
Gestión de la producción y comunicación científica en instituciones de conocimiento
VOLUMEN 1
Visiones teóricas de la economía del conocimiento y del rol de los profesionales de la informaciónEste libro redefine el rol y competencias de los profesionales de la información como gestores de la producción y comunicación científica. Presenta las herramientas, productos y recursos que las universidades e instituciones de investigación…
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Métodos estadísticos con SPSS aplicados a la educación
El principal objetivo de este libro es proporcionar al lector la práctica necesaria para poder aplicar al campo de la educación, de una manera sencilla pero completa, los distintos métodos estadísticos, a través del paquete de análisis estadístico SPSS, mediante 25 distintas prácticas tutoriales, que comprenden desde la captura y edición de datos provenientes de…
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Tendencias en estudios de la información…Vol. 1
Tendencias en estudio de la información, comunicación e investigación.
Volumen 1: Producción y evaluación de la ciencia.
El contenido en el que se centra este libro sigue un flujo respecto a las tendencias de la información, comunicación e investigación en relación con la producción y evaluación de la ciencia, bajo la convicción que más allá del mero manejo de la información, los temas se centran en acciones metainformativas, al considerar que la generación del conocimiento parte del proceso investigativo, donde se conjugan el humanismo y la transdisciplinariedad
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Tendencias en estudios de la información…Vol. 2
Tendencias en estudios de la información, comunicación e investigación. Vol. 2 Metadatos y gestión de la información
La información que no se comunica no tiene valor, la información que no se puede encontrar es inútil. El valor de la información está directamente relacionado con su accesibilidad”. Este volumen 2 de Tendencias en Estudios de la Información, Comunicación e Investigación…
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